华东师范大学教育学部
教育管理学系（教育经济研究所）
第二届“教育治理与学校变革”国际研讨会
会议议程
日期：2018年11月3日 （星期六）
地点：华东师范大学（逸夫楼三楼多功能厅）
Before Noon上午（8:30-12:00） |
开幕式OPENING |
教育领导与管理的科学图谱：对新兴地区1960-2018年间研究的文献计量述评 Science Mapping in Educational Leadership and Management from Emerging Regions 1960-2018 菲利普·海林杰Philip Hallinger 泰国玛希隆大学Mahidol University, Thailand |
德行垂范：一个仅适用于中国语境的学校领导维度？ Moral Modeling: Does it only work in Chinese leadership context? 冯大鸣 FENG Daming 华东师范大学 East China Normal University |
校长文化领导力的提升 The Improvement of School Principal’s Cultural Leadership 张东娇 ZHANG Dongjiao 北京师范大学 Beijing Normal University |
基于学校组织特征探求学校变革方法——简析日本关于“学校变革”的最新研究 Reforming school on the basis of its Organizational Characteristics: State of the art of research on “School Reform” in Japan 张扬 ZHANG Yang 北海道大学 Hokkaido University, Japan |
文化发展与学校领导转型 Cultural Development & School Leadership Transformation 罗伯特·迈·普日比斯基 Robert Michael Przybylski 南京师范大学Nanjing Normal University |
范式转变下的教育治理模型及新自由主义思潮带来的挑战 Educational governance models in the era of paradigm shift and the challenges brought forth by the neoliberalism 田梦 TIAN Meng 瑞士楚格师范大学University of Teacher Education Zug |
我国骨干教师领导角色的认知研究 Teachers’ Perceptions on Backbone Teachers’ Leading Roles in China 王绯烨 WANG Feiye 华东师范大学 East China Normal University |
午餐·午休LUNCH BREAK |
Afternoon下午（13:30-17:00） |
促成学校成功发展的芬兰多层次教育领导 Multi-level educational leadership contributing to successful school development in Finland 迈克尔·乌廉斯Michael Uljens 芬兰埃博学术大学Åbo Akademi University, Finland |
学校变革中的质量领导：证据整合的过程 Leading for Quality in the era of Change: data collection and evidence integration 李伟涛 LI Weitao 上海教育科学研究院 Shanghai Institute of Educational Sciences |
区域教育治理中的智库引擎作用探索一一以上海市奉贤区“五优”学校评价为例 Think Tanks as Engines for Leveraging Regional Education Governance: Case studies on Five-A School Evaluation in FengXian District 张竹林 ZHANG Zhulin 上海市奉贤区教育学院 Shanghai FengXian Institute of Education |
共治共享理念下的学校领导变革 School Leadership Transformation in the perspective of corporative and shared Governance 姜明彦JIANG Mingyan 上海市控江中学 KongJiang Senior High School |
日本校内研究/课堂研究特征及最新动态 New Directions and Characteristics of Studies on School /Class in Japan 三石初雄Mitsuishi Hatsuo 日本帝京大学Teikyo University日本教师教育学会Japan Academy of Teacher Education |
代际差异视角下乡村教师工作价值取向对教学创新的影响 The moderating role of intergeneration in the relationship between work values and teaching innovation among rural teachers 刘胜男LIU Shengnan 中国海洋大学 Ocean University of China |
新高考数学不分文理科政策的效果 ——基于2017和2018年秋季高考上海市最低投档线分数的分析 The Policy Effects of “New Gaokao”: Analyzing the Data of Minimum Entrance Scores in Shanghai (2017&2018 Fall) 张远增 ZHANG Yuanzeng 华东师范大学 East China Normal University |
推进基础教育均衡发展的区域领导方式 Towards Regional Equalization of Basic education: Why Leadership Matters 李伟胜 LI Weisheng 华东师范大学 East China Normal University |
闭幕式 CLOSING |